L'importance des relations dans le bien-être et la réussite à l'école
"Depuis un quart de siècle environ, de plus en plus de pays portent un intérêt croissant au bien-être et à la réussite de l’élève à l’école, les plaçant au cœur de leur système éducatif. Cet intérêt repose sur un enchaînement logique – certes simple, mais en tout cas efficace : un élève, bien à l’école, apprend mieux, est plus performant et sera ainsi capable, à plus long terme, de s’intégrer socialement et professionnellement et de participer ainsi, en prenant place au sein de la société, à l’activité économique du pays."
Les Cahiers du CERFEE, une revue sur l'Éducation et la socialisation a publié un nouveau numéro "De l'importance des relations dans le bien-être et la réussite de l'élève à l'école".
Cette revue aborde le bien-être et les relations enseignants - élèves, la réussite scolaire et l'importance de prendre en compte ces relations à l'école.
Gaelle Espinosa et Sylvain Connac, « De l’importance des relations dans le bien-être et la réussite de l’élève à l’école », Éducation et socialisation [En ligne], 67 | 2023, mis en ligne le 31 mars 2023. URL : http://journals.openedition.org/edso/23305 ; DOI : https://doi.org/10.4000/edso.23305